Cómo mejorar Inglés en el ICFES Saber 11
La prueba de Inglés del ICFES Saber 11 no mide si “hablas perfecto” ni si puedes escribir un ensayo. Evalúa, sobre todo, tu capacidad para leer y usar la lengua en contextos comunicativos: vocabulario, gramática, comprensión literal e inferencial, y reconocimiento del propósito de avisos o conversaciones.
Según la Guía de orientación del Examen Saber 11 del ICFES, en el cuadernillo estándar la prueba de Inglés tiene 55 preguntas y se presenta en la segunda sesión. Está organizada en siete partes, alineada con los Estándares Básicos de Competencias en Lenguas Extranjeras del Ministerio de Educación y con el Marco Común Europeo de Referencia (MCER), incluyendo el nivel Pre A1.
En esta guía encontrarás qué evalúa realmente Inglés en el Saber 11, cómo se organizan las siete partes, qué errores bajan el puntaje, cómo estudiar con método y un plan práctico para mejorar. La estructura se basa en información oficial del ICFES; las recomendaciones de estudio están marcadas como tales.
Qué evalúa Inglés en el Saber 11
El ICFES es claro en un punto importante: el resultado de esta prueba refleja el nivel en comprensión de lectura y uso de la lengua (gramática y vocabulario en contexto). No debe interpretarse como el nivel general completo de inglés, porque no evalúa producción oral ni escritura.
En la práctica, eso significa que puedes subir tu puntaje aunque todavía no te sientas “fluido”, si entrenas bien:
- Reconocer palabras y expresiones en contexto.
- Entender el propósito de un aviso o una situación.
- Completar conversaciones cortas con la respuesta más adecuada.
- Elegir la opción gramatical o lexical correcta dentro de un texto.
- Comprender información literal e inferencial en lecturas.
Las 7 partes de la prueba de Inglés
La Guía de orientación del Saber 11 indica que cada parte evalúa una habilidad específica. Esta es una forma clara de entenderlas:
| Parte | Qué evalúa | Qué practicar |
|---|---|---|
| 1 | Conocimiento lexical: relacionar descripciones con palabras | Vocabulario por temas y definición en contexto |
| 2 | Conocimiento pragmático: propósito de un aviso y dónde puede aparecer | Avisos, señales y situaciones cotidianas |
| 3 | Conocimiento comunicativo: completar conversaciones cortas | Respuestas naturales en diálogos simples |
| 4 | Gramática en un texto con espacios | Tiempos verbales, preposiciones, conectores y concordancia |
| 5 | Comprensión literal de un texto | Localizar información explícita y paráfrasis correctas |
| 6 | Lectura inferencial | Intención del autor, idea general y conclusiones |
| 7 | Gramática y léxico en un texto más exigente | Completar textos con precisión lexical y gramatical |
Según esa misma guía, la distribución aproximada de preguntas por parte no es uniforme: las partes 4, 5 y 7 concentran un porcentaje mayor. Por eso conviene practicar todo, pero reforzar especialmente gramática en contexto y comprensión de lectura.
El error más común: estudiar Inglés como listas sueltas
Muchos estudiantes memorizan vocabulario en columnas o repasan reglas gramaticales aisladas. Luego, en el examen, fallan porque la pregunta exige usar esa información dentro de un aviso, una conversación o un texto.
Una mejor estrategia es esta:
- Aprende la palabra o la estructura.
- Véla dentro de una oración real.
- Practícala en un ejercicio tipo ICFES.
- Corrige por qué la opción correcta funciona y las otras no.
Inglés en el Saber 11 premia el uso en contexto, no la memorización desconectada.
Cómo estudiar Inglés para subir de nivel
1) Haz un diagnóstico por partes
Antes de “estudiar todo inglés”, identifica dónde fallas. Toma un simulacro o un bloque de práctica y clasifica errores así:
- Vocabulario: no conocías la palabra o la expresión.
- Gramática: sabías el sentido, pero elegiste una forma incorrecta.
- Pragmática: no reconociste el propósito o el lugar del aviso.
- Conversación: elegiste una respuesta posible, pero no la más adecuada.
- Lectura literal: no localizaste la información en el texto.
- Lectura inferencial: entendiste partes, pero no la intención o la idea global.
Ese mapa te evita perder semanas en lo que ya dominas.
2) Entrena vocabulario útil, no infinito
Prioriza campos frecuentes en pruebas escolares y cotidianas:
- Escuela, familia, salud, trabajo, ciudad y medio ambiente.
- Verbos frecuentes y sus formas.
- Conectores: because, although, however, therefore, while.
- Expresiones de avisos: keep out, for sale, no parking, please wait.
La recomendación práctica: cada día, 10 a 15 minutos de vocabulario en contexto, no listas eternas.
3) Domina gramática que realmente aparece
No necesitas saber toda la gramática avanzada. Sí conviene manejar con seguridad:
- Presente, pasado y futuro básicos.
- Presente perfecto en usos frecuentes.
- Comparativos y superlativos.
- Preposiciones de tiempo y lugar.
- Pronombres y artículos.
- Condicionales simples y voz pasiva básica.
Practica siempre dentro de textos con espacios, porque así está diseñada buena parte de la prueba.
4) Lee en inglés todos los días, aunque sea poco
La comprensión mejora con exposición constante. Puedes usar:
- Noticias cortas para jóvenes.
- Textos de cuadernillos de práctica del ICFES.
- Avisos, correos y diálogos simples.
Después de leer, hazte tres preguntas:
- ¿De qué trata el texto?
- ¿Qué información está dicha de forma explícita?
- ¿Qué se puede inferir aunque no esté escrito textualmente?
Eso entrena exactamente las partes 5 y 6.
5) Practica conversaciones cortas y avisos
Las partes 2 y 3 se ganan con sentido común lingüístico:
- Lee el aviso completo antes de mirar las opciones.
- Pregúntate: ¿qué quiere lograr quien lo escribió?
- En diálogos, elige la respuesta más natural y coherente, no la más “traducida”.
6) Corrige con método
Abre un cuaderno de errores de Inglés con estas columnas:
- Parte de la prueba.
- Tipo de error.
- Regla o vocabulario correcto.
- Una frase o ejercicio similar para reintentar en 48 horas.
Mejorar Inglés en el ICFES no es acumular apps. Es cerrar fugas concretas.
Plan de 4 semanas para mejorar Inglés ICFES
Este plan es una recomendación de organización. Ajústalo según tu nivel actual.
| Semana | Enfoque | Meta práctica |
|---|---|---|
| Semana 1 | Diagnóstico + vocabulario y partes 1-2 | 1 bloque diagnóstico + práctica diaria corta de léxico y avisos |
| Semana 2 | Gramática en contexto y conversaciones | Partes 3 y 4: diálogos + cloze gramatical |
| Semana 3 | Comprensión literal e inferencial | Partes 5 y 6: lecturas con preguntas cronometradas |
| Semana 4 | Simulacros y corrección | 2 prácticas completas de Inglés (o integradas a simulacro Saber 11) + revisión de errores |
Si te falta más tiempo, repite el ciclo. Si tu nivel es Pre A1 o A1, dedica más días a vocabulario básico y comprensión literal antes de pasar a inferencias complejas.
Estrategias útiles el día del examen
- Lee el enunciado y las opciones completas antes de decidir.
- En textos con espacios, lee toda la oración y, si puedes, el párrafo.
- Descarta primero las opciones claramente imposibles.
- No traduzcas palabra por palabra. Busca sentido global.
- Administra el tiempo: si una pregunta se traba, márcala y continúa.
- Revisa al final solo las que dejaste dudosas, sin cambiar por impulso.
Si la ansiedad te afecta durante la prueba, también puedes revisar esta guía sobre cómo manejar la ansiedad antes del ICFES y los exámenes de admisión.
Cómo saber si realmente estás mejorando
Mide avances concretos:
- Reconoces más vocabulario en contexto.
- Bajan los errores de gramática en textos con espacios.
- Entiendes avisos y diálogos con menos duda.
- En lecturas, diferencies mejor entre lo literal y lo inferido.
- En simulacros, tu rendimiento en Inglés se vuelve más estable.
También te puede ayudar comparar tu preparación general con estrategias de estudio efectivas, como las de esta guía sobre métodos de estudio de estudiantes con mejores puntajes en el ICFES, y practicar con simulacros tipo ICFES.
Inglés ICFES y tu preparación general
Subir Inglés suma al puntaje global, pero no reemplaza el trabajo en Lectura Crítica, Matemáticas, Ciencias Naturales y Sociales y Ciudadanas. La preparación más sólida equilibra las cinco pruebas.
Si también te interesa comprender mejor tu resultado cuando salga, puedes leer cómo interpretar tu puntaje ICFES Saber 11.
Sobre fechas 2027: al momento de publicar esta guía, el ICFES todavía no ha publicado oficialmente el cronograma completo del Saber 11 para 2027. Confirma siempre inscripción, citación y aplicación en icfes.gov.co.
Si quieres prepararte con acompañamiento
Puedes mejorar Inglés por tu cuenta con lectura diaria, gramática en contexto y corrección de errores. Si prefieres una preparación estructurada para todo el Saber 11, en Deming puedes conocer el PreICFES presencial, el PreICFES virtual y el PreICFES vacacional. Si también te preparas para la Universidad Nacional, el Integrado PreICFES + PreUNAL permite trabajar ambas rutas.
Nota de transparencia: Deming es una institución independiente de educación informal. La información oficial del examen Saber 11 siempre debe confirmarse en los canales del ICFES.
Preguntas frecuentes
¿Cuántas preguntas tiene Inglés en el ICFES Saber 11?
En el cuadernillo estándar, la Guía de orientación del Saber 11 indica 55 preguntas de Inglés en la segunda sesión.
¿La prueba de Inglés evalúa speaking y writing?
No. Evalúa lectura y uso de la lengua (gramática y vocabulario en contexto). No debe tomarse como medida del inglés oral o escrito completo.
¿Cuántas partes tiene la prueba?
Siete partes, cada una orientada a una habilidad específica: léxico, pragmática, conversación, gramática en texto, lectura literal, lectura inferencial y gramática-léxico en un texto más exigente.
¿Qué nivel de inglés pide el ICFES?
La prueba se alinea con el MCER e incluye el nivel Pre A1, pensado para quienes aún están por debajo de A1 pero pueden comprender algunas palabras y expresiones fijas.
¿Puedo mejorar Inglés en pocas semanas?
Sí puedes avanzar, especialmente en vocabulario frecuente, avisos, diálogos y gramática básica en contexto. El ritmo depende de tu punto de partida y de la constancia.
¿Sirve un PreICFES para subir Inglés?
Puede ayudar si incluye práctica por partes, simulacros, corrección y refuerzo de lectura. La utilidad depende de cómo uses ese acompañamiento.

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